Педагог-психолог Шиянова Д. А провела опросник среди обучающихся по методике (Давыдова Д. Г.и Хломова К. Д.)«Шкала склонности к экстремизму»

Диагностика склонности к экстремизму является важной задачей для понимания и профилактики деструктивного поведения. 

Цель методики

Основная цель шкалы — выявление уровня склонности индивида к экстремистским взглядам и поведению. Методика позволяет оценить степень выраженности факторов, способствующих формированию экстремистских установок, а также выявить предрасположенность к участию в экстремистской деятельности.

Структура и содержание шкалы

Шкала представляет собой набор утверждений, касающихся различных аспектов личности, ценностных ориентаций, установок и поведенческих паттернов, которые могут быть связаны с экстремизмом. Утверждения охватывают такие области, как:

- Отношение к насилию
- Толерантность к иным группам
- Склонность к риску
- Идеологическая жесткость
- Чувство несправедливости и мести
- Поиск сильного лидера
- Готовность к самопожертвованию ради идеи
- Экстремальные формы протеста