Открытое практическое занятие «Применение моделирования в электронных таблицах для решения задач в области медицины»

Мероприятие прошло в рамках цикловой методической комиссии Общепрофессиональных дисциплин под руководством преподавателя информационных технологий Кумпан Ю.И. для студентов специальности 31.02.02 «Акушерское дело».
Цель занятия заключалась в ознакомлении обучающихся с базовыми методами моделирования данных в программе Microsoft Excel и демонстрации практического применения этих методов для решения актуальных медицинских задач. 
Преподаватель подчеркнул важность моделирования в современной медицине, где обработка и анализ большого объёма данных помогает не только выявлять закономерности и тенденции в развитии заболеваний, но и прогнозировать дальнейшее течение болезней. 
В ходе занятия студенты ознакомились с основными элементами моделирования в электронных таблицах: созданием таблиц с исходными данными, построением формул для анализа статистики, использованием функций прогнозирования и других инструментов Excel, таких как сводные таблицы и графики. 
Практическая часть включала демонстрацию на реальных или смоделированных медицинских данных, где обучающиеся смогли увидеть, как преобразовать сырую информацию в наглядные отчёты и прогнозы. 
Особое внимание уделялось применению моделирования для анализа статистики заболеваний — например, распределения случаев по возрасту, полу или другим характеристикам пациентов, а также для прогнозирования развития болезни на основе имеющихся тенденций. 
Обучающиеся получили возможность самостоятельно применить полученные знания, выполнив задания по моделированию на примерах медицинских данных, что способствовало закреплению изученного материала и развитию практических навыков работы с электронными таблицами. 
В итоге занятие показало высокую эффективность использования программных средств для решения профессиональных задач в акушерском деле и других медицинских направлениях. Студенты не только расширили свои знания, но и приобрели важные навыки, которые будут полезны в их будущей профессиональной деятельности. 
Проведённое занятие подтвердило, что интеграция ИТ-инструментов в медицинское образование способствует повышению качества подготовки специалистов и развитию аналитического мышления, необходимого для успешной работы в условиях современных медицинских учреждений.